Pedagogia, perguntado por erikageraldo1, 6 meses atrás

AAP1 PEDAGOGIA

2)


A concepção de educação, considerada de forma ampla, a partir da qual ela acontece nas mais variadas situações que o ser humano vivencia, não é algo que vem da atualidade, mas é na atualidade ou na história da educação recente que se discute mais a fundo as possibilidades de atuação da pedagogia na educação.




Acerca do tempo histórico que situa a concepção de educação mais próxima que conhecemos, avalie as afirmativas a seguir, indicando as Verdadeiras e as Falsas:




( ) Se trata de uma discussão que pode ser situada na modernidade, do século XIX.


( ) Se trata de uma discussão que, também, pode ser situada na pós-modernidade, dos séculos XX e XX.


( ) Se trata de uma discussão que envolve as sociedades gregas e modernas da Europa Ocidental, situada nas práticas de ensino contemporâneas.


( ) Se trata de uma discussão de metodologias de ensino que permearam os conhecimentos pedagógicos do século XVIII, com o surgimento da escrita alfabética.


Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a verdadeira sequência de Verdadeiros e Falsos:

a)
V – V – V – F

b)
V – F – V – V

c)
V – V – F – F

d)
F – V – V – F

e)
F – F – F – V


erikageraldo1: c)
V – V – F – F

CORRIGO DNM
ellynescatt: obrigado

Soluções para a tarefa

Respondido por daniellasoares233
28

Resposta:

Alternativa C

VVFF

Explicação:

Corrigido pelo AVA


lenetrombini: vvff
rafahmartins89: vvff
Respondido por Matheusieti
26

O texto nos apresenta uma perspectiva sobre a educação e como ela influencia o desenvolvimento e as experiências do indivíduo na sociedade. Baseado nessa ideia, a sequência correta está em: V-V-F-F.

O erro na alternativa 3 se apresenta pelo fato da educação e suas discussões já existirem antes das ideias do período proposto, elas já eram faladas na Grécia antiga, influenciando outras gerações, como a contemporânea.

O erro na alternativa 4 se apresenta no fato do surgimento da escrita alfabética ser bem anterior ao século XVIII, durante esse período a sociedade já estava em processo de avanço na metodologia educacional.

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