“A UNESCO acredita que as tecnologias móveis podem ampliar e enriquecer oportunidades educacionais para estudantes em diversos ambientes” (WEST; VOSLOO, 2014). Em função disso, foram criadas, em 2014, as Diretrizes de Políticas para a Aprendizagem Móvel. Elas visam a orientar os formuladores de políticas públicas sobre a definição e uso das tecnologias móveis como ferramentas de ensino. Na contramão das orientações da Unesco, em alguns estados brasileiros, o uso de celulares em sala de aula foi proibido por lei (Decreto 52.625/2008 em SP e Lei 5.222/08 no RJ, por exemplo).
Dentre as diretrizes da Unesco listadas a seguir, assinale aquela que questiona essa proibição de uso de celulares em sala de aula.
Escolha uma:
Opções de pergunta:
A)Criar e aperfeiçoar conteúdos educacionais para uso em aparelhos móveis.
B)Formar professores para o uso pedagógico de tecnologias e dispositivos móveis.
C)Promover o uso seguro, responsável e saudável das tecnologias móveis.
D)Ampliar e melhorar as opções de conectividade, assegurando também a equidade.
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Resposta:
C
Explicação:
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