A teoria desenvolvida por Bruner concebe o ensino voltado para a compreensão das relações entre os fatos e entre as ideias, como única forma de garantir a transferência de conteúdo aprendido para novas situações. O erro deve ser instrutivo, na sua concepção. Nesse sentido, o professor deverá:
Escolha uma:
a. chamar a atenção do aluno para que refaça o exercício com mais cuidado, seguindo os exemplos do professor.
b. reconstruir com o aluno o caminho de seu raciocínio, para encontrar o momento do erro, e a partir daí, reconduzi-lo ao raciocínio correto.
c. Identificar o erro do aluno e solicitar uma explicação.
d. solicitar ao aluno que reveja seu exercício e refaça com mais atenção, repetindo o caminho cinco vezes.
Soluções para a tarefa
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B - O prof. deverá reconstruir com o aprendiz o caminho de seu raciocínio,para encontrar o momento do erro e , a partir daí,reconduzi-lo ao raciocínio correto.
dangermetalsam:
Correto! Foi a mesma que escolhi.
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