A teoria da Epistemologia genética se dedica a compreender como, e por quais meios, o fenômeno da inteligência se desdobra no desenvolvimento humano. Neste sentido, analise a tirinha a seguir: Disponível em:http://pedagogiazardo.blogspot.com/2015/01/atividade-0202-manha.html. Acesso em 10, fev, 2022. Levando em consideração o conceito de desequilíbrio proposto pela teoria de Jean Piaget e a analise da tirinha é correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: Podemos inferir que a tirinha demonstra de forma bem-humorada, como o processo de acomodação se dá no ensino-aprendizagem. Alternativa 2: Nota-se pela resposta do aluno, limitações de repertorio importantes que podem surgir durante o processo de desequilíbrio cognitivo. Alternativa 3: Em desequilíbrio cognitivo, o aluno demonstrou uma capacidade de assimilação e acomodação de um novo saber na aula de matemática. Alternativa 4: Em desequilíbrio cognitivo, o aluno buscou em seus esquemas anteriores uma solução alternativa para resolver um problema matemático. Alternativa 5: Podemos inferir que a tirinha exemplifica uma falha pedagógica por parte da professora que não conseguiu promover um desequilíbrio em seu aluno.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
o significado de maçonaria e oque eles fazem e oque eles è
milenasilva03hotmail:
sem lógica nenhuma o que respondeu leia mais para poder ajudar ...
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