A teoria cognitiva de Piaget tem sido amplamente aplicada. Suas ideias, sistematizadas em quatro estágios, entendem que a criança a medida que se desenvolve, cria uma lógica cognitiva, isto é, desenvolve seus pensamentos e entendimento do meio em que está inserida. De qualquer forma, percebe em cada fase especificidades inerentes ao desenvolvimento cognitivo.
Piaget sistematizou a teoria cognitiva em quatro estágio onde ocorrem as seguintes situações:
1. Véra Lúcia está sempre contando alguma história, seja da escola ou do seu dia.
2. Mateus está na fase dos jogos de tabuleiro, mas não gosta quando perde.
3. Carlos não para um segundo. Seus olhos acompanham tudo o que os adultos estão fazendo.
4. Roberta criou um canal no Youtube para conversar sobre poesia e matemática.
Assinale a opção que apresenta a ordem correta dos estágios passos realizados:
Escolha uma:
a.
3 – 2 – 4 – 1.
b.
4 – 3 – 2 – 1.
c.
1 – 4 – 3 – 2.
d.
1 – 2 – 3 – 4.
e.
2 – 3 – 1 – 4.
Soluções para a tarefa
A alternativa A está correta.
Piaget utiliza dessas três fases para definir parte dos processos de desenvolvimento da criança o que se relaciona com o desenvolvimento cognitivo a partir da maturação biológica, na medida que na assimilação a mente não se modifica, enquanto para o outro autor nossas relações com o meio tem grande interferência ao longo de nossas vidas.
Apesar da contribuição de Piaget para o campo do conhecimento, sua teoria deve levar em consideração as reflexões acerca do pensamento de Vygotsky, que analisa como o meio pode interferir no processo de desenvolvimento da criança, ou, até mesmo auxiliá-la a se desenvolver corretamente.
Por isso, o desenvolvimento cognitivo parte da relação entre a esfera biológica e social.
Resposta:
Explicação: