Question

A tendência pedagógica Tecnicista surgiu no Brasil por volta da década de 1950, mas foi se consolidar somente por volta da década de 1960. Esta tendência estava: Inspiradas nas ideias de Augusto Comte (1798-1857) e sua teoria positivista, além da psicologia americana behaviorista de Burrhus Frederic Skinner (19041990), a tendência buscava ensinar o aluno por meio do treinamento. Dentre os princípios do positivismo, destacamos: "a sociedade humana é regulada por leis naturais, ou por leis que tem todas as características das leis naturais, invariáveis, independentes da vontade e da ação humana" (LÖWY, 2007, p. 36). MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019. Partindo deste contexto, leia as afirmativas sobre a referida tendência e assinale a alternativa correta. I. A tendência tecnicista visa a descoberta individual dos alunos, a sua curiosidade e o interesse espontâneo. II. A tendência tecnicista buscou organizar racionalmente o trabalho pedagógico. III. Buscaram-se técnicos e especialistas, em sua maioria americana, para a formulação de instruções. IV. O controle de todo o processo educativo na tendência tecnicista era realizado por meio de questionários

Answer 1

A tendência pedagógica tecnicista tem como principal objetivo formar indivíduos capazes de atuar no mercado de trabalho, pouco se importando com a capacidade histórico-crítica. Portanto, as assertivas corretas são apenas a II - III e IV. (Alternativa 4).

Como são regulamentadas as tendências pedagógicas no Brasil?

A legislação educacional tem como objetivo regulamentar a pedagogia no Brasil. Dessa forma, as tendências pedagógicas também passam por um controle estatal para uniformizar o plano educacional nacional. Dessa forma, essa regulação é feita pelo Plano Nacional de Educação e a Base Nacional Comum Curricular e as demais normas que se fazem presente na constituição federal de 1988.

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