A temática sócio-histórica não traz o seguinte benefício para a formação do professor de Física:
Escolha uma:
Nenhuma das anteriores.
Especificidade maior do estudante de licenciatura em Física, pois a inclusão do tema sócio-histórico da Física traz um conteúdo que vem ganhando espaço atualmente em termos de publicações, tanto no Brasil quanto no mundo, despertando interesses e respostas a serem pesquisadas por profissionais da área e criando um espaço para a pesquisa multidisciplinar com a História e a Filosofia.
Torna clara a influência da cultura de cada nação onde se deu o desenvolvimento dos conceitos físicos e transforma a física num retrato não só do desenvolvimento tecnológico, mas também das tendências filosóficas e da situação econômica e política de cada nação. Cria no estudante uma atitudecrítica que o ajuda a entender o atual estado da pesquisa física como tecnociência, fundada em grandes orçamentos voltados para a geração de mais capital.
O estudante de licenciatura fica melhor situado no próprio curso de Física e fica mais motivado a pesquisar, o que acarreta os seguintes benefícios para os estudantes do Ensino Médio.
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