Question

A Sala São Paulo, referência no cenário musical e cultural paulista, em conjunto com a Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo (OSESP), possui o projeto de mediação cultural Música na Cabeça, que promove discussões e encontros gratuitos sobre música e cultura. O projeto realiza ciclos de palestras baseadas em ensaios publicados no programa de concertos da OSESP e ministrados por especialistas convidados. Nesse sentido, como a mediação da linguagem da música pode ser provocada na escola?
a)Apresentando a seção final da música, já que o sentido do discurso musical encontra-se somente ao final da obra.
b)Oferecendo apenas música erudita e evitando músicas produzidas pela industria cultural, por serem sem qualidade.
c)Pedindo que os alunos pesquisem a história da música, pois somente a trajetória dessa arte pode oferecer elementos para a realização da mediação da escuta. d)Trabalhando os parâmetros sonoros da música sem levar em conta seus aspectos histórico-culturais da obra.
e)Ajudando os alunos a compreender a obra como um todo, identificando as peculiaridades que vão se apresentando ao longo da música em várias seções de escuta, provocando diálogos com os saberes e anseios dos estudantes.

Answer 1

Ajudando os alunos a compreender a obra como um todo, identificando as peculiaridades que vão se apresentando ao longo da música em várias seções de escuta, provocando diálogos com os saberes e anseios dos estudantes. Correto. Manejar situações de aprendizagem como modos de provocar em sala de aula a experiência com e sobre a arte, situando o contexto histórico da produção do objeto artístico e valorizando a percepção estética, o repertório e a imaginação criadora dos aprendizes.