A Sala de Aula Invertida é uma metodologia que favorece a aprendizagem ativa, colaborativa, e a proatividade dos alunos. Seria um exemplo de Sala de Aula Invertida:
A. O professor leva o conteúdo para a sala de aula, os alunos leem individualmente e depois levam para casa uma tarefa para resolução também individual.
B. A Sala de Aula Invertida é uma ótima técnica para a aprendizagem híbrida, já que prevê a combinação de momentos presenciais e on-line, em que o professor não pode propor situações-problema.
C. Os alunos interagem em sala de aula presencial, e não podem usar as tecnologias nem mídias digitais para fazer seus trabalhos.
D. Os alunos usam as tecnologias e mídias digitais para estudar em momentos fora da sala de aula e, em sala de aula, expõem o conteúdo, sendo convidados a usar o conhecimento para resolver situações-problema.
E. A Sala de Aula Invertida é uma modalidade de M-Learning, em que os alunos assistem à aula por meio de dispositivos móveis e usam aplicativos para se comunicar com o professor.
Soluções para a tarefa
Resposta:
D. Os alunos usam as tecnologias e mídias digitais para estudar em momentos fora da sala de aula e, em sala de aula, expõem o conteúdo, sendo convidados a usar o conhecimento para resolver situações-problema.
Explicação:
A Sala de Aula Invertida é uma técnica de metodologia ativa que combina momentos presenciais e on-line, contemplando a aprendizagem híbrida. É uma abordagem pedagógica que faz a inversão do espaço escolar tradicional e tem se apoiado na utilização das tecnologias digitais de informação e comunicação (TIC). Nos momentos on-line, os alunos têm contato com uma diversidade de recursos digitais e on-line, sendo que, nos momentos presenciais, esse conhecimento será usado para atuar em diversas situações, geralmente partindo de situações-problema.
Resposta: Os alunos usam as tecnologias e mídias digitais para estudar em momentos fora da sala de aula e, em sala de aula, expõem o conteúdo, sendo convidados a usar o conhecimento para resolver situações-problema.
Explicação:
A Sala de Aula Invertida é uma técnica de metodologia ativa que combina momentos presenciais e on-line, contemplando a aprendizagem híbrida. É uma abordagem pedagógica que faz a inversão do espaço escolar tradicional e tem se apoiado na utilização das tecnologias digitais de informação e comunicação (TIC). Nos momentos on-line, os alunos têm contato com uma diversidade de recursos digitais e on-line, sendo que, nos momentos presenciais, esse conhecimento será usado para atuar em diversas situações, geralmente partindo de situações-problema.