A Sala de Aula invertida é uma das principais metodologias ativas. Na Sala de Aula Invertida, o tempo de estudo em casa é invertido com o tempo de estudo em sala de aula. Ou seja, os alunos têm aulas e palestras para assistirem, e leituras para fazer em casa. E na escola, na sala de aula o que deve ser feito? Qual das alternativas indica o procedimento correto?
Escolha uma:
a. O professor realiza individualmente a troca de conhecimento com o aluno. Cada aluno expõe suas ideias somente para o professor e é avaliado através disso.
b. O tempo é cronometrado para discussão das ideias, o professor como centro do estudo é quem direciona os questionamentos.
c. Na sala de aula o tempo é direcionado de forma mais ativa, com desenvolvimento de projetos, aula de laboratório, resolução de problemas, atividades em grupo, em que o professor acompanha os alunos conforme suas necessidades.
d. Na sala de aula os alunos respondem questionários para avaliar seu nível de entendimento sobre os assuntos lidos em casa.
e. Há troca de ideias dos alunos através dos trabalhos em grupo, em seguida cada um faz o registro individual no caderno ou livros.
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A resposta correta é: Na sala de aula o tempo é direcionado de forma mais ativa, com desenvolvimento de projetos, aula de laboratório, resolução de problemas, atividades em grupo, em que o professor acompanha os alunos conforme suas necessidades..
Soluções para a tarefa
Resposta:
letra c.
Explicação:
Na sala de aula o tempo é direcionado de forma mais ativa, com desenvolvimento de projetos, aula de laboratório, resolução de problemas, atividades em grupo, em que o professor acompanha os alunos conforme suas necessidades.
3) Muitas vezes, a dificuldade de se avaliar e prever o ritmo do trabalho a ser desenvolvido na sala de aula irá tornar mais complexa a escolha dos materiais a serem usados. O ritmo do trabalho terá interferência direta da profundidade do conteúdo, do perfil do grupo e do tempo disponível para o desenrolar das atividades. Com base no texto lido, assinale a alternativa verdadeira.
Resposta: e) Os livros didáticos apresentam uma estrutura de informações unilateral.
Explicação: Resposta correta
Historicamente os livros didáticos trazem um posicionamento único e inquestionável, não levando o sujeito a refletir fatos ou “verdades”.