A Revolução de 1930, que impediu a posse de Júlio Prestes, que representava a oligarquia paulista, permitiu a ascensão ao poder central dos setores anteriormente alijados, que se organizaram na Aliança Liberal. Os diversos setores oligárquicos, militares, liberais, entre outros disputavam os rumos do Governo Vargas, que buscava equilibrar-se entre as diferentes perspectivas. A Constituição de 1934 foi o momento de institucionalização desses diversos projetos, não agradando nenhum deles. Em relação a educação, os conflitos entre os católicos e reformadores da Escola Nova também encontraram na Constituição de 1934 um importante momento de consolidação de suas influências, sendo correto afirmar que: Escolha uma: a. Houve um relativo equilíbrio entre os interesses católicos e reformadores. b. Nem católicos nem os reformadores da Educação Nova consolidaram seu poder, os anarquistas tiveram hegemonia. c. Os reformadores da Educação Nova consolidaram seus interesses na Constituição de 1934. d. Nem católicos nem os reformadores da Educação Nova consolidaram seu poder, os comunistas tiveram hegemonia. e. Os católicos consolidaram seus interesses na Constituição de 1934.
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a.Houve um relativo equilíbrio entre os interesses católicos e reformadores.
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A alternativa correta é a A – Houve um relativo equilíbrio entre os interesses católicos e reformadores.
Durante a República, foram realizadas diversas reformas administrativas no Brasil, entre elas a reforma educacional. O Manifesto dos Pioneiros Pela Educação Nova, em 1932, trazia teorias psicológicas de Lourenço Filho e sociológicas por Fernando Azevedo, além do pensamento político de Anísio Teixeira.
Em 1931, os católicos externavam suas preocupações com a forma como a educação do país seria conduzida, rompendo com as bases católicas, porém, de forma relativamente moderada, chegando a um acordo.
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