A retomada dos valores greco-romanos da época clássica está entre as marcas centrais do Renascimento. Com este movimento, houve um novo interesse pela educação, com a didática mais participativa e uma maior integração entre professores e alunos. Sobre a educação no Renascimento, analise as sentenças a seguir:
I - Iniciou-se a busca pela união entre o saber mecânico, uma nova forma d emendar a produção de conhecimento.
II - O objetivo da escola não se restringia à transmissão de conhecimentos, também visava à formação moral .
III - O século XVI, humanista - renascentista, abriu espaço para a tendência do realismo pedagógico no campo educacional .
IV - Manteve-se o declínio das línguas nacionais e a maior valorização do latim nas universidades e instituições governantes dos países nascentes.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) As sentenças III e IV estão corretas.s
c) As sentenças II e IV estão corretas .
d) As sentenças I e IV estão corretas.
Soluções para a tarefa
I - Iniciou-se a busca pela união entre o saber mecânico, uma nova forma d emendar a produção de conhecimento. Falsa. O Renascimento foi um período em que os saberes matemáticos e humanistas estavam em vigência. Por isso, ele se tornou importante.
II - O objetivo da escola não se restringia à transmissão de conhecimentos, também visava à formação moral . Falsa. O renascimento propunha uma nova forma de saber e de entender o mundo em suas diversas perspectivas.
III - O século XVI, humanista - renascentista, abriu espaço para a tendência do realismo pedagógico no campo educacional . Verdadeira, foi nesse momento que vários pensadores puderam desenvolver uma perspectiva nova da educação.
IV - Manteve-se o declínio das línguas nacionais e a maior valorização do latim nas universidades e instituições governantes dos países nascentes. Verdadeira. Valorizou-se também as culturas nativas.
Alternativa b
Resposta:
Explicação: