Question

A respeito dos princípios didáticos que utilizamos para definir uma boa situação de aprendizagem de alfabetização é correto afirmar que
I - Uma atividade é considerada uma boa situação de aprendizagem quando os alunos precisam pôr em jogo tudo o que sabem e pensam sobre o conteúdo em torno do qual o professor organizou a tarefa.
II - Uma atividade é considerada uma boa situação de aprendizagem quando os alunos têm problemas a resolver e decisões a tomar em função do que se propõem a produzir.
III - Uma atividade é considerada uma boa situação de aprendizagem quando conteúdo trabalhado mantém as suas características de objeto sociocultural real - por isso, no caso da alfabetização, a proposta é o uso de sílabas ou palavras soltas.
IV - Uma atividade é considerada uma boa situação de aprendizagem quando se utiliza textos porque garantem a não descaracterização do que é conteúdo da alfabetização, e porque alguns tipos de texto favorecem a reflexão sobre as características da escrita alfabética.
V - Os conteúdos trabalhados devem manter suas características de “objeto sociocultural real”, ou seja, não devem ser propostos conteúdos fragmentados ou “escolarizados” de forma a perder seu contexto real, ou seja, seu significado social.
VI - Uma atividade é considerada uma boa situação de aprendizagem quando organização da tarefa garante a máxima circulação de informação possível entre os alunos - por isso as situações propostas devem prever o intercâmbio, a interação entre eles.
Estão corretas as afirmativas:
a)
III, IV e VI
b)
II, III, IV e V
c)
I, III, IV e VI
d)
I, II, IV e V
e)
I, II, IV, V e VI

Answer 1

Uma atividade que pode ser vista como uma boa situação de aprendizagem, sempre irá manter a função sociocultura da educação, e isso ocorre sem a fragmentação dos conteúdo.

A alternativa D) é a correta.

Vale lembrar que os princípios da didática, geralmente, agem como a própria nomenclatura diz, agem de como princípios.  

Incialmente, os princípios mais básicos são postos em prática dentro da sala de aula, como princípios nós temos:  

• Processo de ensino bem como de aprendizagem.  

• Avaliações, métodos e também as práticas de ensino.  

• Além do princípio da formulação dos objetivos.  

Bons estudos!  

Answer 2

Resposta:

D

Explicação:

I  II  IV  V estão corretas