A respeito da teoria do Nativismo, conteúdo da Rota de Aprendizagem 5, que descreve a herança biológica do indivíduo como sendo transferida pelos pais, onde o comportamento humano é inato, no sentido de que o indivíduo nasce com determinadas tendências e propensões que não podem ser alteradas por aprendizagem, é uma afirmação que surgiu com:
A René Descartes (1596-1650).
B John Locke (1632-1704).
C Erving Goffman (1922- 1982).
D Kurt Lewin (1890-1947).
E Nenhuma das alternativas está correta.
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Nenhuma das afirmativas é verdadeira.
Descartes, que era dualista, nunca defendeu uma posição inatista forte como a que é demonstrada no trecho. Defendia, ao contrário, que por meio da educação o sujeito poderia melhorar bastante a si mesmo.
Locke, que era empirista, defendia a tese contrária: abominava completamente o inatismo e defendia que tudo o que o ser humano vinha a ser e conhecer era fruto da experiência.
Tanto Goffman quanto Lewin, que eram psicólogos sociais, também abominavam uma tese inatista rígida e mecanicista como esta.
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