“A questão não é falar certo ou errado e sim saber que forma de fala utilizar, considerando as características do contexto de comunicação, ou seja, saber adequar o registro às diferentes situações comunicativas. É saber coordenar satisfatoriamente o que falar e como fazê-lo considerando a quem e por que se diz determinada coisa.” (PCNs, 1996, p. 16) Considerando a circulação dos diferentes gêneros textuais, avalie as afirmativas a seguir: I. os gêneros textuais que se apresentam como multimodais não são apenas os compostos por fotografias, telas de pintura, desenhos, etc. II. a importância da escola é colocar os alunos em contato com os gêneros que eles mais conhecem. III. a multiplicidade de elementos em um texto provoca no aluno o desenvolvimento de habilidades que vão além da decodificação de palavras. IV. os gêneros digitais não possuem regras formais e, por isso, devem ficar fora das reflexões da escola. Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. b) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. c) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. d) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. e) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 4)
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Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
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