Question

A questão da classificação dos jogos e brincadeiras não pode ser considerada como uma limitação ou amarra, afinal, tratamos de um patrimônio cultural: o jogo e a brincadeira. Assim, uma brincadeira pode estar relacionada em diferentes classificações, e tratamos dessas tipologias com o intuito de nos instrumentalizarmos sobre este conteúdo e não de limitá-lo ou segmentá-lo.

NATALI, P. M. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. Maringá: UniCesumar, 2018.

A partir de uma proposta de classificação de jogos que tem como princípio a idade e o desenvolvimento saudável da criança elaborada por Blumenthal (2005), avalie as afirmativas abaixo:

I. A classificação é apenas um conteúdo teórico, pois na prática todas as crianças de todas as idades têm condições de realizar as mesmas atividades.

II. Uma classificação dos jogos não se faz importante no trabalho com as crianças, pois todo movimento é importante, e como educadores devemos estimular apenas aqueles movimentos e jogos que as crianças já sabem realizar.

III. Uma classificação que contemple as diversas possibilidades de movimento pode ser organizada como: brincadeiras de corrida e salto; brincadeiras com bola; brincadeiras de força e agilidade; brincadeiras de esconder; brincadeiras de cantar; brincadeiras educativas especiais e brincadeiras de movimento espontâneo.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I apenas.

Alternativa 2:
III apenas.

Alternativa 3:
I e II apenas.

Alternativa 4:
II e III apenas.

Alternativa 5:
I, II e III.

Answer 1

 A alternativa que corresponde corretamente para com a questão proposta é a Alternativa 2:  III apenas.

 Desse modo , podemos observar que é bastante importante que os jogos e as brincadeiras façam parte das crianças de modo que elas possam desenvolver diversas características que são importantes como por exemplo características cognitivas e o desenvolvimento muscular das crianças . Desse modo os jogos e brincadeiras são importantes.

Answer 2

Resposta:

Alternativa correta a 2

Explicação: