A Psicologia, enquanto uma ciência humana, ao longo de sua história, construiu teorias que ora enfatizam o sujeito cognoscente (...), ora o objeto do conhecimento, sendo essa separação sujeito objeto mais evidenciada quando tratamos de fatores internos do sujeito e fatores externos a ele” (TENREIRO, 2009, p. 45). Diante do exposto, correlacione a seguir a primeira coluna com a segunda de acordo com as teorias psicológicas:1.Subjetivistas2.Objetivistas3.InteracionistasA.Partem do pressuposto de que os fatores internos ao sujeito e a realidade do objeto, assim como o homem e a sociedade, influenciam-se mutuamente.B.Enfatizam os fatores internos do sujeito, conferindo-lhe um papel preponderante, uma vez que a realidade está submetida a ele.C.Nessas concepções o homem é entendido como ser determinado pelas condições ambientais, isto é, um ser passivo.Assinale a alternativa que relaciona corretamente as colunas:Escolha uma:a. 1-C, 2-A, 3-B.b. 1-A, 2-B, 3-C.c. 1-C, 2-B, 3-A.d. 1-B, 2-C, 3-A. Corretoe. 1-B, 2-A, 3-C.
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Olá.
Conforme o enunciado, compreende-se que a alternativa correta é a letra D: 1:B, 2C e 3A.
Sobre o subjetivismo podemos afirmar que existe uma outra maneira de compreender a educação, assim como a sua importância. Com isso, é apresentado uma nova visão da escola, que se opõe ao modelo tradicional, que se preocupa com a rigidez, assim como o conteúdo.
Desta forma, é criado o movimento da Escola Nova, com o objetivo de que o aluno tenha seu próprio desenvolvimento, assim como liberdade, etc.
Já o objetivismo é o contrário, onde é o homem não possui a sua própria liberdade, apenas se torna um ser passivo.
E por fim, no interacionismo, temos que o conhecimento depende da ação do sujeito em relação ao meio.
Espero ter ajudado!
Conforme o enunciado, compreende-se que a alternativa correta é a letra D: 1:B, 2C e 3A.
Sobre o subjetivismo podemos afirmar que existe uma outra maneira de compreender a educação, assim como a sua importância. Com isso, é apresentado uma nova visão da escola, que se opõe ao modelo tradicional, que se preocupa com a rigidez, assim como o conteúdo.
Desta forma, é criado o movimento da Escola Nova, com o objetivo de que o aluno tenha seu próprio desenvolvimento, assim como liberdade, etc.
Já o objetivismo é o contrário, onde é o homem não possui a sua própria liberdade, apenas se torna um ser passivo.
E por fim, no interacionismo, temos que o conhecimento depende da ação do sujeito em relação ao meio.
Espero ter ajudado!
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