A professora propôs aos alunos a seguinte expressão numérica (-4+3)-(-6)-2×(-5) o valor numérico dessa expressão corresponde a (A) -13. (B) -1. (C) 7. (D) 19.
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Explicação passo-a-passo:
( - 4 +3) - ( -6) - 2 × (-5)=
( - 1 ) - (-6) + 10=
- 1 + 6 + 10=
- 1 + 16=
+15
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