A professora de Joãozinho, que estuda no terceiro ano do ensino fundamental, pediu que cada aluno fosse à padaria perto de sua casa e verificasse quanto gastaria para comprar pão, leite, manteiga e ovos para o café da manhã de sua família. Cada um deveria perguntar aos familiares quantos pães e quantos ovos iriam querer e acrescentar um pacote de manteiga e um litro de leite, depois calcular o total a ser gasto. Na aula seguinte deveria conversar sobre o que a família costumava consumir no café da manhã, quanto gastaria com os alimentos que a professora listou, e a respeito alimentação saudável. Analise as alternativas abaixo e assinale V para a verdadeira e F para a falsa: ( )A atividade aplicada pela professora remete à matemática e ao cotidiano. ( ) A atividade aplicada pela professora permite apenas, na conversa, contar quantidades. ( ) Falando sobre as origens dos componentes pesquisados, a professora pode relacionar matemática e natureza. ( )A atividade que a professora pode realizar com a turma, permite utilizar operações matemáticas, realizar comparações e mais atividades. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a sequência de V e F. Escolha uma: a. (F-V-V-V) b. (F-F-F-V) c. (V-F-V-V) d. (V-F-F-V) e. (F-V-V-F)
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Alternativa"c"
pois o professor (a) está envolvendo tudo para que o aluno Aprenda mais sobre a matemática e também ela quer que os alunos aprendam com seus familiares envolvendo cálculos matemáticos para que os alunos aprendam mais
pois o professor (a) está envolvendo tudo para que o aluno Aprenda mais sobre a matemática e também ela quer que os alunos aprendam com seus familiares envolvendo cálculos matemáticos para que os alunos aprendam mais
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