A produção intelectual do Renascimento, seja na literatura, seja na filosofia, demonstrava interesse em superar as contradições entre o pensamento religioso medieval e o anseio de secularização da burguesia. Neste contexto, as bases naturais e não-religiosas da educação renascentista destacam um processo de: Declínio da arte barroca. Consolidação do dogmatismo religioso. Secularização do pensamento. Enfraquecimento do racionalismo clássico. Fortalecimento do pensamento escolástico.
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