a primeira fase da educação oralista teve seu ponto alto no congresso internacional de milão na italia no ano 1880 com fortes implicaçoes educacionais comemte
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Após o Congresso de Milão, o oralismo puro invadiu a Europa. Começara o desejo de o educador ter o controle total das salas e não se sujeitar a dividir o seu papel com um professor Surdo. É a não valorização do Surdo enquanto elemento capaz de educar e decidir. Uma das conseqüências do Congresso de Milão foi a demissão dos professores Surdos e a sua eliminação como educadores. Era a forma de impedir que eles pudessem ter qualquer tipo de força e de poderem se organizar para qualquer tipo de manifestação ou proposta que fosse contra o oralismo. O Congresso de Milão transformou a fala de uma forma de comunicação para a finalidade da educação.
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