A presença de um aluno com necessidades educacionais especiais na sala de aula de uma escola regular pode ser tomada como um ato de democracia, mas não significa inclusão escolar. O que é preciso para que a inclusão ocorra de fato?
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Para que a inclusão ocorra da maneira correta, é necessário que o currículo escolar seja adaptável para cada situação, pois cada tipo de necessidade demanda um tratamento diferenciado.
Adaptações escolares para alunos especiais
- Investimento na infraestrutura, com rampas de acesso por exemplo;
- Professores qualificados em educação especial;
- Psicólogos e pedagogos especializados em diversos casos;
- Inclusão de atividades lúdicas;
- Currículo escolar adaptado para cada situação;
- Conscientização dos estudantes regulares sobre cada caso, e sobre como conviver em harmonia e respeito.
Curiosidade: Muitas escolas têm como objetivo a inclusão de alunos, entretanto, não buscam essa diferenciação curricular que é essencial. Há situações em que os alunos entram na escola, porém não se adaptam.
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