A preocupação da escrita e da fala foi importante como disciplina formativa para os romanos. Eles faziam uso dos clássicos gregos para desenvolver um escrever e falar corretamente, principalmente quando as exigências de uma educação mais cosmopolita, passou a exigir uma retórica mais aprimorada para os discursos proferidos nos foros. Cambi traz uma contextualização importante sobre o surgimento das escolas romanas: “Foi a partir do século II a.C. que em Roma também se foram organizando escolas segundo o modelo grego, destinadas a dar uma formação gramatical e retórica, ligada à língua grega. Só no século I a.C. é que foi fundada uma escola de retórica latina, que reconhecia total dignidade à literatura e à língua dos romanos. Uma atenção dada às “regras gramaticais, nas questões filológicas e nos artifícios”, conforme caracterizado por Aranha, permitiu:
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alguém sabe essa resposta
paulacrys36:
A resposta desta questão alguém sabe
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