Question

A poesia prometida

Fui colega de faculdade, na década de 1980, do poeta Eucanaã Ferraz. Fizemos o curso de Letras na Universidade Federal do Rio de Janeiro, e, depois, nunca mais nos encontramos pessoalmente. Duas ou três cartas, dois ou três e-mails. E mais nada.

Quando leio seus poemas, a imagem e a voz de Eucanaã reaparecem bem nítidas para mim. Trinta anos de distância não são nada quando a palavra poética está presente.

Esta é uma das promessas que a literatura (e a poesia em especial) cumpre: vencer tempo e espaço, reapresentar o ausente, renovar o momento passado, recuperar palavras e encontros.

Toda leitura educadora é um encontro, e todo encontro é dialógico. E todo diálogo em leitura requer aprendizado: ver de novo e ouvir de novo. Talvez, quando os alunos se queixam da poesia, ou quando nós, professores, pouco espaço concedemos a ela em nosso dia a dia – talvez isto seja consequência de uma grande falha educacional. Uma falha que nos leva a só aceitar a poesia na medida em que a pudermos explicar.

Mas a poesia não existe para ser explicada. Existe para nos ensinar a ver de novo e a ouvir de novo. Só isso. E isso é tudo.

[...]

PERISSÉ, Gabriel. Revista Educação.
São Paulo: Segmento, ano 15, n. 178, fev. 2012.

Sobre o enunciado “Toda leitura educadora é um encontro, e todo encontro é dialógico.” (4º parágrafo), pode-se afirmar que

A
demonstra quebra de coerência, pois um novo tema contraria o que foi exposto antes.

B
defende uma premissa, jogando com pressupostos que não resultam em conclusão convincente.

C
mostra ideias circulares que prejudicam o conjunto harmônico do enunciado.

D
apresenta equívocos conceituais, em relação ao tema leitura.

E
apresenta encadeamento temático, sequenciado por uma oração coordenada.​

Answer 1

Resposta:

E

apresenta encadeamento temático, sequenciado por uma oração coordenada.​

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Letra E.

Explicação:

e) apresenta encadeamento temático, sequenciado por uma oração coordenada.​

espero ter ajudado, bons estudos!