Question

A pesquisadora Liz Kolb elaborou a Triple E Framework para auxiliar educadores na seleção de ferramentas digitais de suporte da aprendizagem. Suas pesquisas sustentam que eles devem focar em três aspectos importantes da tecnologia: engajamento, aperfeiçoamento e extensão. Ela define o aperfeiçoamento da seguinte forma: “Avalia se a tecnologia em questão suporta o uso coletivo, o aprendizado ativo, a diferenciação, a personalização e o desenvolvimento de habilidades complexas de raciocínio” (KOLB, L. Learning first, technology second: the educator's guide to designing authentic lessons. Portland: OR; International Society for Technology in Education, 2017).

A situação que melhor se enquadra nessa definição de aperfeiçoamento está descrita em:
A)Os alunos estão utilizando individualmente, cada um no seu dispositivo, um jogo de tabuada que aponta as respostas corretas e erradas.
B)A sala está toda assistindo a um documentário de Biologia que repete aquilo que o professor já havia dito na explicação da matéria.
C)O professor propõe um jogo de memória on-line para preencher o tempo restante da aula enquanto os alunos aguardam o horário de saída.
D)Grupos de alunos organizaram a produção de um blog contendo análises dos problemas ambientais que eles enfrentam em sua comunidade.
E)A coordenadora da escola implementa um software de comunicação via mensagens das famílias com a coordenação.

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Letra b A sala está toda assistindo a um documentário de Biologia que repete aquilo que o professor já havia dito na explicação da matéria.

Answer 2

O documentário de biologia está repetindo o que o professor já havia explicado e está prestando atenção (alternativa B).

Repetição como método de ensino

É um método eficiente, porém, a repetição de ter um espaçamento de ao menos 24 horas e deve ser feita sob tópicos centrais, isso aumenta a capacidade de retenção de conhecimento.

Quanto mais um conteúdo for revisionado pelo estudante, maior é a fixação desse conteúdo, é por isso que o estudo em ciclos de repetição tende a serem muito eficientes, apesar de serem mais lentos.

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