A “Pedagogia da Negação” reconhece o potencial dos estudantes, inclusive daqueles que têm limitação de condição no campo da Deficiência Intelectual - DI, sem causas de prejuízos para as suas aprendizagens e autodeterminação. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso
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Resposta:
A resposta correta é 'Falso'.
Explicação:
A “pedagogia da negação” se traduz nas atitudes de professores que se comportam como se não reconhecessem no estudante que apresentam Deficiência Intelectual - DI, um sujeito capaz de crescimento e de afirmação. Por isso, o incentivo a Pedagogia para aprendizagens, que vislumbra as possibilidades e potencialidades dos estudantes.
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