A partir dos anos de 1930 aproximadamente as cartilhas
Soluções para a tarefa
Diante das cartilhas para aprendizado da leitura e da escrita do aluno, podemos considerar que as palavras que preenchem de modo adequado as lacunas vazias são:
- Leitura
- Análise
- Palavra
- Segmentação
Portanto, o gabarito desta questão é a alternativa C.
Caracterizando as cartilhas
Sabemos que, historicamente, as cartilhas surgiram diante da necessidade de um material que pudesse ensinar as crianças a escrever e ler, pois elas aprendiam através da leitura de livros que tinham em casa ou que levavam da escola.
Logo, no século XVI surgia o silabário, este que foi considerado a primeira versão do que seria a cartilha.
Complemento do enunciado
[...] passam a se basear em métodos mistos ou ecléticos (analitico-sintético e vice-versa), especialmente em decorrência da disseminação e da repercussão dos testes ABC, de Lourenço Filho, cuja finalidade era medir o nível de maturidade necessário ao aprendizado da leitura e da escrita, visando à maior rapidez e eficiência na alfabetização".
Nos mistos ou ecléticos a preocupação se volta para o aluno, sendo respeitados o seu desenvolvimento biopsicofisiológico.
Considerando essa discussão complete o trecho abaixo utilizando as palavras que dão sentido a ele e na sequência.
De acordo com o método analítico, o ensino da ________ deveria ser iniciado pelo "todo", para depois se proceder à _______ de suas partes constitutivas. No entanto, o método foi se compondo de diferentes maneiras, dependendo do que seus defensores consideravam o "todo". a _______ ou a sentença, ou a "historieta" (conto). Havia então a ____________ em unidades menores: palavras sílabas, letras e seus fonemas.
Agora, assinale a alternativa correta.
A- análise, leitura, segmentação, palavra
B- segmentação, palavra, análise, leitura
C- leitura, análise, palavra, segmentação
D- leitura, segmentação, palavra, análise
E- leitura, análise, segmentação, palavra
Entenda mais sobre as cartilhas aqui:
https://brainly.com.br/tarefa/20539427
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