Pedagogia, perguntado por Emellislv9371, 3 meses atrás

A orientação espaço–tempo possui relação com o meio no qual o ser humano vive. Após a criança ter aprendido andar ela tem a capacidade de adquirir noções de espaço-tempo, perceber a distância, direções e forma de se relacionar com o meio através do próprio corpo. A orientação ou percepção espacial tem relação com aposição, textura, forma, tamanho de objetos e coisas do ambiente

Soluções para a tarefa

Respondido por gabipquintana

De acordo com a orientação do espaço-tempo, podemos afirmar que este é um sistema de coordenadas comumente utilizado como base para o estudo da relatividade restrita e relatividade geral. As afirmativas I, II e III estão corretas visto que o tempo e o espaço tridimensional são associados, como se fosse uma única diversidade de 4 dimensões. Sendo assim, a alternativa correta a 4.

Entendendo como funciona o espaço-tempo

Devemos compreender primeiramente que o tempo é uma unidade de medida universal, que pode ser realizada por todo o espaço, e é independente de qualquer movimentação que ocorra. Na relatividade especial, é diferente, o tempo é acordado com a dimensão espacial, pois a taxa observada da passagem do tempo varia de acordo com a velocidade do objeto em relação ao pesquisador.

Os pontos no espaço-tempo são denominados eventos e são determinados por 4 números, por exemplo, (x, y, z, ct), onde c representa a velocidade da luz e é tido como a velocidade que o pesquisador se move no tempo.

A sua pergunta está incompleta, provavelmente as opções sejam:

I) O termo é utilizado para uma ação que envolve dois conceitos o tempo e o espaço.

II) A dificuldade individual pode ser restringida a apenas um termo, ou espaço ou o tempo.

III) A orientação espaço-tempo está relacionado ao ambiente e a realidade do indivíduo e as suas capacidades perceptivas.

IV) A dificuldade da orientação espaço-tempo pode ser desenvolvida de modo único, por exemplo, a pessoa odeia ler, mas gosta de ouvir um audiobook.

Das alternativas: