a organização do espaço em sala de aula e as suas implicações na aprendizagem cooperativa? alguém sabe?
Soluções para a tarefa
A partir do momento em que o professor tem em mente que o aluno não é um ser vazio, pois já chega à escola com um conhecimento de mundo, como dito anteriormente e que esse conhecimento influência sim em seu aprendizado, e também ter em mente que o ser humano é o único ser que precisa ser educado, ou seja, transformar os conhecimentos prévios dos alunos e somar novos conhecimentos de forma que essa educação sistemática possa transformar o meio em que ele vive, facilita consideravelmente para que o processo educacional se torne mais dinâmico e atrativo.
Os alunos de hoje em dia, são altamente dinâmicos, fazendo com que seus professores criem aulas compatíveis a eles, e a disposição das mesas e cadeiras em sala de aula podem sim contribuir para que esse dinamismo aconteça de forma significativa, temos dois exemplos disso: O primeiro seria as mesas agrupadas: mesas e cadeiras agrupadas em pequenos grupos de forma que os elementos de cada grupo se olhem e falem diretamente uns com os outros, trocando opiniões e conhecimentos; o quadro e o professor não são mais o centro soberano e o professor pode estar em diferentes lugares interagindo também com os alunos (o que chamamos atualmente de pedagogia renovada); O segundo seria uma disposição das mesas e cadeiras em círculos: onde o professor também não é mais o centro, já que todas as carteiras e mesas estão em lugares iguais, podendo assim haver uma maior interação entre professor e alunos, e também de alunos para alunos num mesmo nível de igualdade. Dessa forma os alunos percebem que o professor é um aliado na conquista do conhecimento e não o contrário, trazendo para o espaço da sala de aula um reflexo de concepções de ensino diversificada e atraente para eles.