A organização corporal é entendida pela união dos componentes neuromotores e nossa particular forma de sentir o mundo e seus efeitos. Nossa percepção do mundo, então, dependerá das nossas vivências físicas e psíquicas. Quando observamos crianças inquietas, perturbadas, com dificuldade de concentração, cabe a nós professores realizar a atividades que possam ajudar na sua percepção corporal. LOPES, M. C. R.; MIRANDA, M. G. V. Desenvolvimento Psicomotor na Infância. Maringá-PR.: UniCesumar,2018.152p. Conforme acima citado, aponte qual atividade é recomendada para ser realizada com crianças que apresentam tais características. Alternativas Alternativa 1: Atividades lúdicas que trabalhem a criatividade. Alternativa 2: Atividades intensas para que gastem a energia não liberada. Alternativa 3: Atividades em grupo. Alternativa 4: Atividades de relaxamento. Alternativa 5: Atividades de coordenação motora.
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A alternativa 2) é a correta.
Tendo em vista que as brincadeiras são métodos que educacionais bastante efetivos com as crianças, principalmente nas primeiras fases da infância, e toda a importância que o “sentir” tem com o bom desenvolvimento, ao meu ver, e, ao meu interesse, as brincadeiras devem ser inseridas e motivadas no meio da educação infantil.
Nesse caso, cabe o uso de atividades lúdicas que trabalhem a criatividade de forma bastante energética, permitindo que a criança gaste um pouco dessa energia.
camilaviviane:
ERRADO
4: Atividades de relaxamento.
Explicação:pag 74 criança normalmente quando apresenta alguma perturbação,não aceita o relaxamento...
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Resposta:
4: Atividades de relaxamento.
Explicação:pag 74 criança normalmente quando apresenta alguma perturbação,não aceita o relaxamento...
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