A opção pelo tipo de escola para alunos com deficiência intelectual deve ser uma decisão dos pais, porém, é preciso considerar as recomendações dos profissionais que dão suporte à família e atendem a criança. I - Alunos com deficiência intelectual com grau leve podem ser incluídos em salas de aula do ensino regular, realizando o atendimento educacional especializado no contraturno. II - Espera-se que esse aluno conviva com alunos sem deficiência na maioria do tempo e seja aluno de uma professora que tem uma sala com maioria sem deficiência. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. A afirmativa I é verdadeira e complementa a afirmativa II. b. A afirmativa I é falsa e a afirmativa II é verdadeira. c. A afirmativa I é verdadeira, porém, não complementa a afirmativa II. d. As afirmativas I e II são falsas.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
olá!
no caso em questão podemos afirmar que a resposta correta é a letra , qual seja: a. A afirmativa I é verdadeira e complementa a afirmativa II.
isso porque é basante comum muitos pais que têm filhos com deficiência matricular as crianças em escolas regulares, em que a maioria não possui deficiência. é uma prática que visa a questão da sociabilidade da criança.
nesse aspecto, é de suma importância a sensibilidade da escola no atendimento destas crianças, bem como de práticas para impulsionar o seu desenvolvimento.
espero ter ajudado!
Perguntas interessantes