Sociologia, perguntado por rafaellimagomes1248, 2 meses atrás

A Nova Sociologia da Educação forneceu bases para se repensar o papel da escola na sociedade. Desse modo, essa área do saber permitiu que os investigadores e os professores direcionassem seus olhares para o interior da escola, isto porque:

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Respondido por pabloeqbio
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Em relação à Nova Sociologia da Educação e a necessidade de voltar os olhares dos docentes para o interior do ambiente escolar, podemos considerar como correta a alternativa A.

Qual a importância da Sociologia?

O principal objetivo da Sociologia é analisar e compreender os fenômenos sociais e as relações existentes e mantidas entre indivíduos e sociedades. É uma ciência que possui um objeto de estudo que está em constante transformação e que é essencial para a compreensão das sociedades.

Nesse sentido, a importância da Sociologia e de seu ensino está no desenvolvimento de um conhecimento e de um pensamento crítico, que dará aos indivíduos autonomia e liberdade para pensarem da forma como melhor julgarem, promovendo uma educação emancipatória.

Complemento da questão:

a) a Nova Sociologia da Educação reconhecia não apenas os aspectos macrossociais, mas também os microssociais, elementos importantes para se entender a desigualdade. Dessa forma, passaram a ser enfocados nas pesquisas aspectos como a produção do currículo e do conhecimento escolar.

b) até então as pesquisas não conseguiam autorização judicial para entrar nas escolas. Com as conquistas da Nova Sociologia da Educação, o acesso se tornou irrestrito para a investigação.

c) a Nova Sociologia da Educação passou a realizar experimentos de aprendizagem nas escolas públicas (excluindo-se as privadas). Dessa forma, pôde avaliar melhor os métodos mais adequados para cada fase, com testagem muito mais apurada, por serem escolas reais.

d) a Nova Sociologia da Educação conseguiu que a escola fosse dirigida não mais por professores, mas por especialistas e técnicos em educação. Assim, cientistas, como os próprios sociólogos, passaram a exercer mais as funções de gestão e direção das escolas.

e) a Nova Sociologia da Educação passou a avaliar não só o acesso, mas a aprendizagem dos alunos. Assim, começou a implantar testes padronizados a todas as escolas, a fim de avaliar e entender onde são feitos bons

Entenda mais sobre a Sociologia aqui: https://brainly.com.br/tarefa/30452579

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