A noção de tempo é um processo em construção que se modifica de acordo com as relações internas e externas, na qual o sujeito constitui o real e a consciência, numa perspectiva de passado e futuro, ou seja, além do seu próprio tempo. Para Piaget (2002), baseando-se no livro A Noção de Tempo na Criança, a construção da noção de tempo pela criança implica dificuldades pela falta de reversibilidade do pensamento.
Soluções para a tarefa
A noção de tempo consiste em um processo construtivo que realiza modificações conforme as relações internas ou externas ocorrem, constituindo o sujeito real e a consciência.
Para que uma criança domine a noção de tempo, recomenda-se que sejam propiciados momentos de compreensão das noções considerando distintas nuances, que o professor entenda a noção de tempo como uma aprendizagem processual e complexa e que mudanças sejam abordadas.
Bons estudos!
Resposta: Essa seria a pergunta completa:
A noção de tempo é um processo em construção que se modifica de acordo com as relações internas e externas, na qual o sujeito constitui o real e a consciência, numa perspectiva de passado e futuro, ou seja, além do seu próprio tempo. Para Piaget (2002), baseando-se no livro A Noção de Tempo na Criança, a construção da noção de tempo pela criança implica dificuldades pela falta de reversibilidade do pensamento.
PIAGET, J. A noção de tempo na criança. Rio de Janeiro: Record, 2002.
Portanto, para a criança dominar a noção do tempo é necessário:
I. Propiciar momentos de compreensão das noções de duração em suas diferentes nuances (curta, média e longa duração).
II. Que o professor compreenda que a noção de tempo é uma aprendizagem processual e muito complexa que exige a construção de conceitos.
III. Devem ser abordadas as permanências e mudanças, as continuidades e descontinuidades, “o que é mais antigo”, “o que é mais atual” e o que cada aluno entende por “antigo ou por passado”.
IV. Compreender a simultaneidade temporal, que permite ao aluno perceber que existem coisas que acontecem ao mesmo tempo e que, enquanto se está na escola, a mãe e o pai estão fazendo outras coisas.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
I e II, apenas.
Alternativa 3:
II e III, apenas.
Alternativa 4:
I, II e IV, apenas.
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
Explicação:
Todas as alternativas estão corretas. Alternativa 5.
P 216 do livro didático.