A Neurociência estuda o cérebro humano para desvendar o funcionamento cerebral e suas funções, como a criatividade.
Analise as afirmações a seguir:
I. Katz e Kahn (1978) afirmam que as pessoas criativas conjugam dois aspectos: a capacidade de enxergar ângulos diferentes de um mesmo problema e a capacidade de elaborar, confirmar e comunicar uma ideia original. Para que a criatividade ocorra, são necessários ambos hemisférios: o direito, que analisa e critica, e o esquerdo, que intui e cria.II. Torrance (1965) afirma que diferentes tipos de pensamentos ocorrem em partes distintas do cérebro: a reestruturação de conceitos no hemisfério direito, que é especializado em padrões de pensamento que enfatizam a percepção, a síntese e o rearranjo geral de ideias. No esquerdo ocorre a avaliação de conceitos, pois é mais eficiente nos processos de pensamento verbais, lógicos e analíticos.III. A melhor aprendizagem é aquela em que envolvemos nossos sentimentos, em que vivenciamos experiências e somos motivados a usar os sentimentos para aumentar a nossa sensibilidade e a nossa percepção criadora. A aprendizagem, como um processo de vida prazeroso, estimula os neurônios de forma mais completa.IV. Os exercícios mentais, do tipo psicotécnico, entre outros, auxiliam as pessoas a estimular seus cérebros buscando uma maior dinamicidade de pensamento e estímulo da inteligência e criatividade.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
b)
Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
c)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
d)
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
e)
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
c) apenas as afirmativas ll (Torrance...) e lll (A melhor aprendizagem...) estão corretas.
Explicação:
corrigido pelo Ava
Com referência ao texto anterior sobre neurociência, podemos afirmar que o expresso na alternativa C) está correto.
- Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Neurociência
A neurociência é chamada a disciplina científica que estuda o sistema nervoso, e todos os seus aspetos, considerando as funções, estrutura, desenvolvimento ontogenético e filogenético, bioquímica, patologia e farmacologia, entre outros aspetos, ajudando assim a explicar diversas características do comportamento e conhecimento.
Pode-se dizer que o sistema nervoso é formado pelo cérebro, pela medula espinhal e pelas redes de células nervosas sensitivas ou motoras, chamadas neurônios.
O principal objetivo da neurociência é entender como o sistema nervoso funciona para produzir e regular pensamentos, emoções, comportamentos e funções corporais básicas, incluindo a respiração e a manutenção dos batimentos cardíacos. Portanto, o cérebro é o órgão mais importante do sistema nervoso.
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