A metodologia tradicional englobava a organização do ensino, o planejamento das aulas e os objetivos de ensino. A matéria podia ser acompanhada nos livros didáticos e para garantir a aprendizagem solicitava-se a prática de exercícios que o aluno praticava sozinho para efetivar a aprendizagem?
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coloquei a alternativa 1, está no terceiro e quarto parágrafo do livro na página 47.
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