À medida em que o Ensino Médio passa a ser obrigatório, o estado precisa garantir a existência da vaga, e a família precisa garantir a presença do adolescente na escola. Para isso acontecer, estratégias que já ocorriam no Ensino Fundamental passam a ser necessárias no Ensino Médio. Levando isso em consideração, a estratégia 3.8 do PNE tem por objetivo estruturar e fortalecer o acompanhamento e o monitoramento do acesso e da permanência dos jovens beneficiários de programas de transferência de renda no Ensino Médio. O que isso inclui? Analise as sentenças e marque V para verdadeiras e F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
( )O controle sobre a frequência, aproveitamento escolar.
( )Situações de discriminação, preconceito e violência.
( )Instrumento de avaliação classificatória, como critério para entrada no Ensino Médio.
( )Interação com os colegas.
( )Práticas irregulares de exploração no trabalho, uso de drogas, gravidez precoce, etc.
A sequência correta é:
A - V, F, V, F, V.
B - V, V, F, V, F.
C - V, V, F, V, V.
D - F, V, V, F, V .
E - V, V, V, V, V.
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C
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V, V, F, V, V
Explicação:
A estratégia 3.8 do PNE tem por objetivo estruturar e fortalecer o acompanhamento e o monitoramento do acesso e da permanência dos jovens beneficiários de programas de transferência de renda no Ensino Médio. Isso inclui o controle sobre a frequência, aproveitamento escolar, interação com os colegas, situações de discriminação, preconceito e violência, práticas irregulares de exploração no trabalho, uso de drogas, gravidez precoce, etc.
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