A LSB é uma lingua espacial-visual e existem muitas formas criativas de explorá-la. Configuração de mão, movimentos, expressões faciais gramaticais, localização movimentos do corpo, espaço de sinalização, classificadores são alguns dos recursos discursivos que tal lingua oferece para serem explorados durante o desenvolvimento da criança surda e que devem ser explorados para um process de alfabetização com exito.Aspectos que precisam ser explorados no processo educacional; 1- Estabelecimento do olhar e exploração das figurações de mãos 2- Exploração dos movimentos dos sinais ( movimentos internos e externos ou seja movimentos do próprio sinal e movimentos de relações gramaticais no espaço.3- Utilização de sinais com uma mão duas mãos com movimentos simétricos duas mãos com movimentos não simétricos, duas mãos com diferentes configurações de mãos- Exploração do alfabeto manual e exploração da orientação da mão
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as afirmativas 1,2,3 e 4 estão corretas.
gissilva15:
obgd
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