a linguagem permite designar qualificar e estabelecer relações entre objetos e ações o surgimento da linguagem e imprimir mudanças essenciais nos processos específicos do homem assinale as assertivas corretas
Soluções para a tarefa
Vygotsky acredita que a linguagem representa um sistema simbólico dos grupos humanos, pois por meio dela é possível compreender como essa espécie evoluiu.
Para o autor a linguagem atua como um instrumento transformador de organização psíquica interior da criança, uma vez que permite o pensamento verbal, a linguagem privada, etc.
Vale destacar ainda que para Vygotsky o desenvolvimento e a aprendizagem são independentes e que esse desenvolvimento permite que os indivíduos consigam aprender novas coisas.
Ou seja, conforme vai se desenvolvendo, mais vai favorecendo as novas aprendizagens.
Ainda para Vygotsky o desenvolvimento se dá pelo meio social, ou seja, conforme as pessoas vão convivendo, vão aprendendo.
Obs: Na próxima vez coloque as alternativas para a contribuição ser maior.
Abraços
Resposta:
e) V, V, F, V;
Explicação:
A linguagem permite designar, qualificar e estabelecer relações entre objetos e ações. O surgimento da linguagem imprimiu mudanças essenciais nos processos psíquicos do homem. É justamente o poder da linguagem que diferencia os homens dos demais animais. A linguagem dos animais não designa coisas, não distingue ações e nem qualidades. VYGOTSKY, L. S. Pensamento e Linguagem. Tradução Jeferson L. Camargo. São Paulo: Martins Fontes, 1993
Considerando o axioma de Vygotsky, analise as assertivas a seguir quanto a sua veracidade (ser verdadeira ou falsa).
I - A linguagem, sistema simbólico dos grupos humanos, representa um salto qualitativo na evolução da espécie.
II - A linguagem, na qualidade de instrumento das relações sociais, se transforma em instrumento de organização psíquica interior da criança (o aparecimento da linguagem privada, da linguagem interior, do pensamento verbal).
III - A linguagem é essencialmente uma questão de aprendizagem, no sentido específico de aquisição pela mente, através de um sistema exterior.
IV - É a linguagem que fornece os conceitos, as formas de organização do real, a mediação entre o sujeito e o objeto de conhecimento.