A leitura é primordial para a escrita. Sabemos que o hábito de ler fortalece a prática da escrita. Os textos, portanto, servem não só como modelo, mas também como ferramentas instrutivas para a escrita, mesmo que a um nível quase subconsciente. Dentre as colaborações da leitura para a escrita, podemos citar:
A.
o ganho e a expansão de vocabulário, que ocorre exclusivamente pela leitura.
B.
o aprendizado da estruturação textual, o qual deve seguir um modelo único.
C.
o ganho e a expansão de vocabulário, os quais podem ocorrer pela indução de significado de palavras desconhecidas, pela formação das palavras ou pelo contexto, que provém do hábito da leitura.
D.
a assimilação das regras gramaticais e de pontuação, as quais só ocorrem por meio da leitura.
E.
o aprendizado da estruturação textual, o qual provém de memorizar formas e estruturas de um texto e copiá-las fielmente na reprodução e na construção textual.
Soluções para a tarefa
Resposta:
c
Explicação:
Resposta:
C.
o ganho e a expansão de vocabulário, os quais podem ocorrer pela indução de significado de palavras desconhecidas, pela formação das palavras ou pelo contexto, que provém do hábito da leitura.
Explicação:
O hábito da leitura permite que um leitor tenha maior acesso às palavras e às estruturas textuais. Portanto, quanto mais alguém lê, mais fácil se torna a leitura e, também, a escrita. A leitura colabora para um aprendizado de indução de significação de palavras pela sua formação ou pelo contexto. Podemos não saber que “incomum” significa “não comum”, por exemplo, mas o hábito de ler nos ensina que “in” significa “não”, portanto, podemos induzir o significado da palavra. Claramente, isso não ocorre todo o tempo. Para algumas palavras precisamos consultar um dicionário ou material de referência. Outras, o contexto textual nos auxilia a encontrar o significado. Contudo, dentre as colaborações da leitura para a escrita está, certamente, o ganho e a expansão de vocabulário.