a lei de diretrizes e bases (ldb), aprovada em dezembro de 1996, recomenda algumas mudanças expressivas no campo da educação. a definição de inclusão desloca o problema do sujeito para a sociedade e o do aluno para a escola. assim, os alunos podem se adaptar à escola desde que esta se modifique para acolher a todos, sem exceção. dessa maneira, pode-se caracterizar a inclusão em diversos aspectos, exceto:
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A) Na exclusão das intervenções pedagógicas.
Não representa uma característica do ensino inclusivo, pois as intervenções pedagógicas são importantes e essenciais para este tipo de ensino.
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Resposta:
A) na exclusão das intervenções pedagógicas.
Explicação:
As intervenções pedagógicas são necessárias para criar um espaço diverso para acolhimento dos diferentes aspectos sociais e dos perfis sociais dos alunos, sendo essencial o papel do professor e dos demais agentes educacionais.
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