A interação entre crianças é fundamental para o desenvolvimento e para os processos de ensino e aprendizagem. Com a criança com síndrome de down não é diferente. A interação com outras crianças com adultos e em espaços diferentes contribuí para o desenvolvimento de um conceito muito abordado por vygotsky
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. O educador precisa estar atento para entender as
necessidades especiais dessa criança, pois muitos problemas de saúde podem afetar a aprendizagem.
A escola não deve se prender em limitações da criança a educação é um processo importante para a criança Down, poisvai lhe permitir obter autonomia, conseguindo se integrar aos círculos sociais dos quais faz parte
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