“A inserção das tecnologias no ensino de História pode começar com a utilização do computador que vai, certamente, possibilitar aos alunos apropriarem-se de valores que os levem a compreender o passado e possibilitando uma análise crítica do presente”.
Tendo em vista essas informações e os conteúdos do livro-base Os desafios do ensino de História: Problemas teorias e métodos sobre a relação do papel do professor e o uso da informática no ensino de História, assinale a alternativa correta:
A
Com as novas tecnologias ligadas à informática, o professor pode ser substituído como principal responsável pela aprendizagem.
B
O papel do professor como orientador e figura central do processo de ensino-aprendizagem deve permanecer como tal, restringindo ao máximo o uso da informática.
C
Apesar de a figura do professor ser essencial no processo de ensino aprendizagem, é irreversível a entrada da informática na educação e a consequente retirada do professor.
D
A informática traz muitas contribuições em áreas como lazer e troca de informação, mas pouca serventia tem para a educação, garantindo que o papel do professor permaneça intocável.
E
O uso da internet e o uso da informática não podem substituir o papel do professor de História e sim ser uma tecnologia auxiliar e facilitadora.
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As sentenças I, III e IV estão corretas.
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