A incorporação da multimodalidade em abordagens educacionais tradicionais exige uma mudança fundamental - não só na maneira como enxergamos a comunicação, mas também na maneira como professores e alunos interagem no mundo moderno, multimodal e multimídia. Desde a alfabetização, tais mudanças demandarão novas práticas: os professores já contam com livros didáticos e de literatura que conjugam linguagens gráficas, visuais e verbais; as crianças da geração atual já se constituem como usuários de TV, rádio e mídia digital, internalizando gestos, atitudes e comportamentos que potencializam uma interação cada vez mais multimodal. SILVA, Ivaneide Dantas da et al. Aprendizagem da língua portuguesa – 2. ed. – Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2019. p. 200 (ADAPTADA). Considerando o contexto apresentado, como a escola pode contribuir para a incorporação da aprendizagem multimodal em seu contexto? Escolha uma:
Soluções para a tarefa
Resposta:
A incorporação da multimodalidade em abordagens educacionais tradicionais exige uma mudança fundamental - não só na maneira como enxergamos a comunicação, mas também na maneira como professores e alunos interagem no mundo moderno, multimodal e multimídia. Desde a alfabetização, tais mudanças demandarão novas práticas: os professores já contam com livros didáticos e de literatura que conjugam linguagens gráficas, visuais e verbais; as crianças da geração atual já se constituem como usuários de TV, rádio e mídia digital, internalizando gestos, atitudes e comportamentos que potencializam uma interação cada vez mais multimodal.
SILVA, Ivaneide Dantas da et al. Aprendizagem da língua portuguesa – 2. ed. – Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2019. p. 200 (ADAPTADA).
Considerando o contexto apresentado, como a escola pode contribuir para a incorporação da aprendizagem multimodal em seu contexto?
Escolha uma:
a.
O professor deve ser o único especialista no assunto, os conhecimentos dos alunos não servem para contribuição nessa área.
b.
Os ambientes escolares já estão adequados para essa nova forma de linguagem.
c.
A escola pode tomar essa a tecnologia como objeto de discussão, contribuindo para uma recepção mais crítica e consciente. Correto
d.
Para a incorporação dessa nova tecnologia da linguagem não são necessárias muitas modificações.
e.
As práticas do professor devem continuar priorizando o conteúdo tradicional, com poucas inserções de tecnologia.
Questão 2
Correto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
A Base Nacional Comum Curricular é organizada, ainda, a partir de campos de atuação, os quais correspondem às áreas de uso da linguagem na vida cotidiana. Os campos de atuação têm por finalidade demandar protagonismo dos alunos desde os anos iniciais, enfatizando a necessidade de contextualizar as práticas de linguagem. Em cada um dos segmentos, a organização dos campos de atuação contempla um movimento progressivo que se inicia nas práticas mais cotidianas, em que a circulação de gêneros orais e menos institucionalizados é maior (campo da vida cotidiana), seguindo na direção de práticas e gêneros considerados mais institucionalizados, nos quais predominam a escrita e o oral público (demais campos).
SILVA, Ivaneide Dantas da et al. Aprendizagem da língua portuguesa – 2. ed. – Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2019. p. 200 (ADAPTADA).
Com relação aos campos de atuação da linguagem na vida cotidiana, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) As fronteiras entre os campos são tênues, ou seja, alguns gêneros de um campo podem pertencer a outros.
( ) Uma reportagem científica pertence tanto ao campo jornalístico quanto ao campo da ciência.
( ) Os campos de atuação orientam a seleção de gêneros, práticas, atividades e procedimentos.
( ) Uma resenha crítica pode pertencer tanto ao campo jornalístico quanto ao de investigação.
( ) É preciso considerar que os campos se interseccionam de diferentes maneiras.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma:
a.
V – F – V – F – F.
b.
V – V – V – F – V.
c.
F – F – V – V – F.
d.
V – V – V – V – V. Correto
e.
F – V – V – V – F.
Questão 3
Correto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Um importante componente do processo educativo é o trabalho da linguagem, e sua importância está no fato de que ela torna o processo de aprendizagem mais eficaz, fazendo com que o aluno experiencie situações dinâmicas que não somente desenvolvem como exploram variados instrumentos comunicativos e sociais.
A importância da linguagem na escolarização. Disponível em:
Com relação ao trabalho com a linguagem em sala de aula, e considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir.
I. A função da escola é ser a promotora da ampliação das capacidades de linguagem dos alunos.
II. Atividades realizadas na sala de aula com a linguagem ampliam as habilidades de aprendizagem.
III. Para que a capacidade de aprender a língua aumente o professor deve criar situações instigantes.
IV. A habilidade com a linguagem pode ser melhor incentivada por meio da participação das crianças.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a.
I, II e IV, apenas.
b.
I, II, III e IV. Correto
c.
I, III e IV, apenas.
d.
I, II e III, apenas.
e.
II, III e IV, apenas.