“A Inclusão implica uma reforma radical nas escolas em termos de currículo, avaliação, pedagogia e reformas de agrupamento dos alunos nas atividades de sala de aula. Ela é baseada em um sistema de valores que faz com que todos se sintam bem-vindos e celebra a diversidade que tem como base o gênero, a nacionalidade, a raça, a linguagem de origem, o background social, o nível de aquisição educacional ou a deficiência.” (MITTLER, 2003, p. 34)
(Fonte: MITTLER, Pieter. Educação inclusiva: contextos sociais. Porto Alegre: Artmed, 2003)
I – A inclusão representa uma mudança nos valores da escola
PORQUE
II- A história da educação é carregada por ranços tradicionais de discriminação, meritocracia e divisão de classes. As turmas por séculos foram tratadas como homogêneas.
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Correto
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. A asserção I é verdadeira e a II é uma proposição falsa.
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Olá!
A inclusão tem como grande objetivo ir contra todos os valores que eram encontrados na escola desde os tempos passados. Atualmente, ainda impera o sistema integrativo, processo pelo qual os alunos que se encontram à margem devem se adaptar ao currículo e ritmo escolar.
No entanto, a inclusão é percebida aos poucos, nas escolas, a fim de exterminar a meritocracia e divisão de classes que sempre ocorreu. Além disso, a escola sempre viu os alunos como turmas homogêneas, em que não existiam diferentes, visto que os diferentes estavam em escolas especiais. No entanto, a inclusão quebra esse paradigma.
Dessa forma, as asserções I e II são corretas, sendo a II justificativa da I. (Letra A)
Espero ter ajudado!
A inclusão tem como grande objetivo ir contra todos os valores que eram encontrados na escola desde os tempos passados. Atualmente, ainda impera o sistema integrativo, processo pelo qual os alunos que se encontram à margem devem se adaptar ao currículo e ritmo escolar.
No entanto, a inclusão é percebida aos poucos, nas escolas, a fim de exterminar a meritocracia e divisão de classes que sempre ocorreu. Além disso, a escola sempre viu os alunos como turmas homogêneas, em que não existiam diferentes, visto que os diferentes estavam em escolas especiais. No entanto, a inclusão quebra esse paradigma.
Dessa forma, as asserções I e II são corretas, sendo a II justificativa da I. (Letra A)
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