Question

"A História da Arte é uma ciência autônoma, a qual tem como princípio básico o conteúdo teórico,
diferenciando da praticidade tão decorrente do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental sobre a nomenclatura de
Educação Artística. A História da Arte abordará especificamente o desenvolvimento analítico do discente do Ensino
Médio, direcionado categoricamente ao 2º ano, aguçando a capacidade de analisar, compreender e explicar os seus
conhecimentos através dos estudos minuciosamente orientados pelo docente, pelos quais serão direcionados em
várias áreas da capacidade humana, esporadicamente explorados no cotidiano escolar como: LER, ESCRVER e
FALAR, ou seja, todos os discentes de História da Arte deverão desenvolver e assimilar com competência, todos os
princípios básicos do estudo sistemático da História da Arte que se inicia, pois esses princípios serão paulatinamente
utilizados nas diversas tarefas como: ATIVIDADES DE REFORÇO, QUESTÕES ANALÍTICAS, PESQUISA INDIVIDUAL e
TRABALHOS DIRECIONADOS. Até porque, todo o conteúdo teórico exaustivamente lecionado e explicado pelo
docente, será exigido durante todo o aprendizado em História da Arte, em que todos os discentes deverão LER
frequentemente, ESCREVER corretamente e FALAR adequadamente todo o conteúdo teorizado e transmitido
detalhadamente, no qual será embasado plenamente na contextualização do tempo e espeço, especificando dessa
forma, a abordagem adequada de cada período histórico ou época histórica."

atividade: Ao ler e reler atentamente o texto I o discente, analisará APENAS O 1º
PARÁGRAFO, escrevendo com as suas próprias palavras o seu entendimento compreensivo,
iniciando com a 1ª PESSOA DO SINGULAR, utilizando o verbo adequado exposto no texto. alguém pode me ajudar pfv​
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Answer 1

Resposta:

Acredito que antes a arte girava em torno das artes plásticas, tais como desenhos e pinturas, já o currículo dessa etapa 6 ano ao 9 ano aborda outros campos, como artes visuais, dança, música, teatro, afinal arte é tudo que é feito pelo ser humano.