Question

A Ginástica para Todos é uma das modalidades da ginástica que não possui um caráter competitivo. Assim, respeitando os princípios filosóficos dessa modalidade o processo de construção coreográfico acontece de maneira coletiva. O professor/profissional tem por função ser um orientador nesse processo.


MIRANDA, Antônio C. M.; NAKASHIMA, Fernanda S. Ginástica. Máringá: Unicesumar, 2018

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Sobre as características do processo coreográfico na Ginástica para Todos, analise as afirmações:


I – Com a aproximação e troca de ideias entre os participantes, deve-se decidir o tema, aparelhos e música.

II – O figurino da apresentação deve enriquecer mais a coreografia. A proposta é que até os participantes, pais e costureiras possam construir as roupas.

III – É importante que os participantes se conheçam antes de iniciar o processo de montagem. Assim é possível compartilhar conhecimentos e histórias de vida.

IV – É importante que os participantes sintam-se parte do todo, o que motiva a refletir sobre as práticas, valorizando o respeito, criatividade, liberdade, afetividade, entre outros.


É correto o que se afirma em:

Answer 1

A principal proposta da Ginástica Para Todos é promover a integração entre pessoas, povos e culturas, de modo que o quanto mais os participantes estiverem envolvidos em sua execução, melhor esta modalidade não competitiva da ginástica cumpre com o seu papel ideal.

Nesta perspectiva, podemos dizer que todas as afirmativas são corretas, pois todas elas defendem a ideia de que é necessário haver uma grande integração entre a comunidade, o grupo que irá praticar esta ginástica, com o objetivo de construir coletivamente a apresentação, sendo o professor apenas alguém que, com o seu conhecimento técnico, ajuda a realizar as aspirações dos alunos.