A função do professor no processo de avaliação não se resume a medir a atividade ou conteúdo é o mais importante, e sim:
a)
Em perceber as fragilidades do aluno e avaliá-lo a partir disso.
b)
Em avaliar a quantidade de acertos do educando nas atividades.
c)
Em avaliar o quanto o educando se aproxima da expectativa de aprendizagem estabelecida pelo professor.
d)
Em perceber os conteúdos que os alunos mais gostam e avaliá-los apenas a partir deles.
e)
Em avaliar o quanto o aluno decorou do conteúdo
Soluções para a tarefa
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Resposta:c) Em avaliar o quanto o educando se aproxima da expectativa de aprendizagem estabelecida pelo professor.
RESPOSTA CORRETA
Resposta correta. No processo de avaliação, o professor deve avaliar o quanto o aluno se aproximou da expectativa de aprendizagem.
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4
Resposta:
c)
Em avaliar o quanto o educando se aproxima da expectativa de aprendizagem estabelecida pelo professor.
RESPOSTA CORRETA
Resposta correta. No processo de avaliação, o professor deve avaliar o quanto o aluno se aproximou da expectativa de aprendizagem.
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