A formação inicial de professores para atuar no ensino especial ocorreu sob o paradigma de atendimento clínico-terapêutico, orientado pelo paradigma médico. Assinale a alternativa que não se enquadra no foco dessa formação:
Escolha uma opção:
a. - Flexibilizar a ação pedagógica nas diferentes áreas de conhecimento de modo adequado às necessidades especiais de aprendizagem.
b. - Estudo da origem da deficiência
c. - Adaptação de materiais e métodos tradicionais para facilitar o uso dos deficientes. Incorreto
d. - Procedimentos de identificação e classificação das deficiências
e. - Ações de normalização, habilitação e reabilitação de funções comprometidas
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Resposta:
e a política da educação inclusiva constituem-se como processos claramente ... a Educação especial sobre o modelo clínico-terapêutico da metade do século 20 ... pela subordinação da pedagogia aos ditames da ciência médica (e seus ... Os professores e os desafios da inclusão de alunos com deficiência no ensino ...
Explicação:
thiagotanakade45:
eu n entendi a pergunta direito mas eu pesquisei no google e deu nisso espero ter ajudado
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Resposta:
a. - Flexibilizar a ação pedagógica nas diferentes áreas de conhecimento de modo adequado às necessidades especiais de aprendizagem.
Explicação:
Segundo o Livro Fundamentos para educação especial o único termo que não se enquadra é a letra A.
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