A formação dos educadores de arte pode ser diversa, com ênfase em artes visuais, teatro, dança e música conforme as linguagens propostas nos documentos de diretrizes educacionais nacionais e desta forma, o educador pode não ter o domínio total de todas as linguagens. Há ainda uma questão que se coloca na arte contemporânea que diz respiro a novas linguagens como a performance e o cinema, desta forma articular o currículo é tarefa delicada inclusive no sentido da seleção das propostas que se deseja focar. Mesmo que o educador não tenha domínio exclusivo de todas as linguagens, deve:
Escolha uma opção:
a.
c- Escolher por uma linguagem já que não terá tempo de desenvolver mais de uma linguagem em suas aulas;
b.
a- Dedicar-se ao estudo de uma linguagem para torna-se especialista, pois seus alunos aprenderão muito mais;
c.
d- Propor que os alunos, sozinhos, pesquisem diversas linguagens;
d.
e- Mediar o ensino, junto com seu aluno, por meio de pesquisas, projetos de trabalho e mesmo na experimentação, observação e reflexão, conhecendo assim diversas linguagens.
e.
b- Focar nas áreas que estudou e selecionar os conteúdos de acordo com o programa de trabalho;
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Resposta:
Mediar o ensino, junto com seu aluno, por meio de pesquisas, projetos de trabalho e mesmo na experimentação, observação e reflexão, conhecendo assim diversas linguagens..
Explicação:
O educador, na atualidade, deve mediar o ensino, junto com seu aluno, por meio de pesquisas, projetos de trabalho e mesmo na experimentação, observação e reflexão, conhecendo assim diversas linguagens.
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