A família e a escola devem considerar algumas importantes ações que são fundamentais no processo educativo desenvolvido junto às crianças. Dessa forma, podemos considerar:
a) Não há necessidade de conhecer a criança em suas características da faixa-etária, bem como, em suas experiências e vivências cotidianas. Pois, a criança irá aprender apenas aquilo que o adulto ensinar.
b) A escola deve reconhecer a família como fundamental no processo de desenvolvimento e aprendizagem dos alunos. Assim como a família deve respeitar e reconhecer a escola como um lugar de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Ou seja, família e escola devem ter o mesmo objetivo a criança/aluno como foco do processo educativo.
c) Escola e família não necessitam combinar suas ações para com as crianças, pois são contextos diferentes.
d) Escola e família não necessitam combinar suas ações para com as crianças, pois são contextos diferentes.
e) Os professores devem desenvolver todo o processo de ensino-aprendizagem em sala de aula. As atividades para casa não devem ser enviadas, pois a família não poderá auxiliar as crianças em suas aprendizagens, por falta de tempo ou de conhecimento.
Soluções para a tarefa
Resposta:
B
Explicação:
Tanto a escola quanto a família tem que estar envolvidas no processo de aprendizagem do aluno, é essencial essa interação para o desenvolvimento do aluno no processo da educação.
Resposta:
b) A escola deve reconhecer a família como fundamental no processo de desenvolvimento e aprendizagem dos alunos. Assim como a família deve respeitar e reconhecer a escola como um lugar de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Ou seja, família e escola devem ter o mesmo objetivo a criança/aluno como foco do processo educativo.
RESPOSTA CORRETA
Conhecer a criança, bem como suas características e vivências é fundamental para o desenvolvimento da aprendizagem, pois resulta de um processo de interação entre as crianças e delas com os adultos. Mesmo estando em contexto diferentes família e escola necessitam combinar suas ações para com as crianças. A família deve participar ativamente das ações promovidas pela escola e não somente quando for chamada pelo(a) professor(a) e/ou diretor(a). As atividades para casa se traduzem em um importante elo de ligação entre família e escola. Dessa forma, família e escola devem caminhar juntas em busca de um mesmo objetivo “o desenvolvimento e as aprendizagens das crianças”.
Explicação:
Conhecer a criança, bem como suas características e vivências é fundamental para o desenvolvimento da aprendizagem, pois resulta de um processo de interação entre as crianças e delas com os adultos. Mesmo estando em contexto diferentes família e escola necessitam combinar suas ações para com as crianças. A família deve participar ativamente das ações promovidas pela escola e não somente quando for chamada pelo(a) professor(a) e/ou diretor(a). As atividades para casa se traduzem em um importante elo de ligação entre família e escola. Dessa forma, família e escola devem caminhar juntas em busca de um mesmo objetivo “o desenvolvimento e as aprendizagens das crianças”.
Conhecer a criança, bem como suas características e vivências é fundamental para o desenvolvimento da aprendizagem, pois resulta de um processo de interação entre as crianças e delas com os adultos. Mesmo estando em contexto diferentes família e escola necessitam combinar suas ações para com as crianças. A família deve participar ativamente das ações promovidas pela escola e não somente quando for chamada pelo(a) professor(a) e/ou diretor(a). .